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新课程能力培养语文六年级上册人教版的答案.第19课:一面1、( )的

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2025-07-05 08:17:47

新课程能力培养语文六年级上册人教版的答案.第19课:一面1、( )的】在语文学习中,理解课文内容和掌握重点词语是提升阅读能力和写作水平的重要途径。第19课《一面》是人教版六年级上册语文教材中的一篇重要文章,通过描写一次与鲁迅先生的短暂相遇,表达了作者对鲁迅先生的敬仰之情。

为了帮助学生更好地掌握本课的重点内容,以下是对课文中的填空题“1、( )的”进行总结,并结合相关知识点整理成表格形式,便于复习和巩固。

一、课文背景简要

《一面》是作家阿累所写的一篇回忆性散文,记述了他在上海内山书店与鲁迅先生的一次偶然相遇。虽然只有一面之缘,但这次见面给作者留下了深刻的印象,也让他更加敬佩鲁迅先生的高尚人格和坚定信念。

二、题目解析:1、( )的

此题为填空题,要求填写一个合适的形容词,用来修饰“的”,构成一个完整的短语。根据课文内容,最恰当的填空应为:

“珍贵的”

即:“1、(珍贵)的”

三、答案总结及分析

题号 原文句子 填空答案 答案解析
1 1、( )的 珍贵的 文章中提到“那一面,给我留下了深刻的印象,是我一生中最珍贵的记忆。”因此,“珍贵的”最能体现这一面的意义和价值。

四、延伸理解

“珍贵的”不仅指这段经历对作者来说意义非凡,也反映出鲁迅先生的人格魅力和精神力量对后人的深远影响。通过这“一面”,我们看到了一位伟大文学家的平易近人和深沉的爱国情怀。

五、学习建议

1. 积累词语:注意文中出现的关键词如“珍贵”、“难忘”、“敬仰”等,增强语言感知力。

2. 体会情感:通过朗读和背诵,感受作者对鲁迅先生的敬爱之情。

3. 联系实际:思考生活中是否也有类似“一面”的经历,学会用文字表达真情实感。

通过以上总结与分析,希望同学们能够更好地理解《一面》这篇课文,掌握其中的关键知识点,并在今后的学习中灵活运用。

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